
교육 원리 / 교과 편성
★ 교육구성원리

★ 프레네스쿨 별은 고정된 교과를 편성하지 않습니다.
프레네스쿨 별은 삶에서 우러나오는 진지한 호기심과 자발성에 기초하는 원리에 입각하여 교과는 학생, 학부모, 교사의 관심과 토론, 평가에 의하여 편성됩니다. 교과과정은 1/3의 법칙에 따라 학생 관심, 학부모 관심, 교사 관심에 의하여 전체교과가 학기마다 편성됩니다. 다연령학급에 기초하여, 주제별, 관심별 수업을 중심으로 하지만 일부 수업은 수준과 단계별 편성을 하기도 합니다.
★ 다양한 교과형식을 실현합니다.
- 프로젝트 학습 : 다양한 주제를 다양한 방식(블록식, 그물망식, 참여관찰식)에 의해 풀어나가는 학생과 교사, 때로는 부모님들도 함께 하는 자기주도적 학습방식입니다.
- 공통교과 : 1/3의 법칙에 따라 합의한 10시 30분부터 3시 30분까지의 학습방식입니다.
- 개별교과 : 학생 개개인의 관심에 따라 튜터 혹은 멘터에 의해 진행되는 일대일 혹은 소그룹 지도합니다.
- 동아리교과 : 학생 그룹들이 모여 동아리를 구성하고 학교에서 동아리 지도 선생님을 연결하여 진행하는 특별교과입니다.
- 학생자치활동 : 학생회, 여학생회, 신문사의 기본 자치활동 공간이 있고, 때에 따라서는 갈등중재모임이나 친구지지모임 등의 다양한 학생자치활동방식이 있습니다. 별학교에서는 학생회 활동을 가장 핵심적인 수업이자 활동으로 여기고 있습니다.
- 계절학교 : 방학을 이용하여 현장체험 및 지역사회 봉사를 위한 계절학교가 여름과 겨울에 개최합니다.
- 여행학교 : 별학교와 교류하는 외국의 학교나 국내의 학교, 혹은 외국과 국내의 특별한 지역이나 공간들을 탐험하고 교류하는 형식입니다.
- 학급활동 : 담임반을 중심으로 목표와 생활을 점검하고 한 가족처럼 진행하며 여는 모임과 닫는 모임도 학급을 중심으로 이루어집니다.
- 지역사회 학습 발표회 : 해당학기 학습의 성과물들을 지역사회와 나누는 축제적 수업방식입니다.
- 인턴수업 : 학생들이 지역사회 현장에서 직접적 체험에 기초하여 진로를 탐색하고 사회적 경험을 얻도록 하기 위하여 인턴 수업을 하고 있습니다.
★ 프레네스쿨 별의 다양한 교과편성 “ABC solution in SCHOOL star”

분노, 편견, 갈등을 해결하는 방법을 익혀 부정적 자아를 정화시키고, 사회봉사, 대인관계, 인권, 작업을 통한 배움, 진로탐색, 기초학습 증진을 목표로 별 학교생활을 영위하여 소외 청소년의 행복한 삶을 만들 수 있는 내면의 성장을 이끌어냅니다.
