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   교육 원리 / 교과 편성  

교육구성원리

프레네스쿨 별은 고정된 교과를 편성하지 않습니다.

프레네스쿨 별은 삶에서 우러나오는 진지한 호기심과 자발성에 기초하는 원리에 입각하여 교과는 학생, 학부모, 교사의 관심과 토론, 평가에 의하여 편성됩니다. 교과과정은 1/3의 법칙에 따라 학생 관심, 학부모 관심, 교사 관심에 의하여 전체교과가 학기마다 편성됩니다. 다연령학급에 기초하여, 주제별, 관심별 수업을 중심으로 하지만 일부 수업은 수준과 단계별 편성을 하기도 합니다.

 다양한 교과형식을 실현합니다.

- 프로젝트 학습 :  다양한 주제를 다양한 방식(블록식, 그물망식, 참여관찰식)에 의해 풀어나가는 학생과 교사, 때로는 부모님들도 함께 하는 자기주도적 학습방식입니다.

- 공통교과 :  1/3의 법칙에 따라 합의한 10시 30분부터 3시 30분까지의 학습방식입니다. 


- 개별교과 :  학생 개개인의 관심에 따라 튜터 혹은 멘터에 의해 진행되는 일대일 혹은 소그룹 지도합니다.


- 동아리교과 :  학생 그룹들이 모여 동아리를 구성하고 학교에서 동아리 지도 선생님을 연결하여 진행하는 특별교과입니다.

- 학생자치활동 :  학생회, 여학생회, 신문사의 기본 자치활동 공간이 있고, 때에 따라서는 갈등중재모임이나 친구지지모임 등의 다양한 학생자치활동방식이 있습니다. 별학교에서는 학생회 활동을 가장 핵심적인 수업이자 활동으로 여기고 있습니다.


- 계절학교 :  방학을 이용하여 현장체험 및 지역사회 봉사를 위한 계절학교가 여름과 겨울에 개최합니다.


- 여행학교 :  별학교와 교류하는 외국의 학교나 국내의 학교, 혹은 외국과 국내의 특별한 지역이나 공간들을 탐험하고 교류하는 형식입니다.

- 학급활동 :  담임반을 중심으로 목표와 생활을 점검하고 한 가족처럼 진행하며 여는 모임과 닫는 모임도 학급을 중심으로 이루어집니다.


- 지역사회 학습 발표회 :  해당학기 학습의 성과물들을 지역사회와 나누는 축제적 수업방식입니다. 


- 인턴수업 :  학생들이 지역사회 현장에서 직접적 체험에 기초하여 진로를 탐색하고 사회적 경험을 얻도록 하기 위하여 인턴 수업을 하고 있습니다. 

 프레네스쿨 별의 다양한 교과편성 “ABC solution in SCHOOL star”

분노, 편견, 갈등을 해결하는 방법을 익혀 부정적 자아를 정화시키고, 사회봉사, 대인관계, 인권, 작업을 통한 배움, 진로탐색, 기초학습 증진을 목표로 별 학교생활을 영위하여 소외 청소년의 행복한 삶을 만들 수 있는 내면의 성장을 이끌어냅니다.

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